«Зеленая» химия, лазерные и авиакосмические технологии, робототехника, виртуальная и дополненная реальность... Нет, это не рассказ о далеком будущем. Это настоящее для юных белорусских гениев, которые прошли обучение в Национальном детском технопарке. Среди них есть и наш земляк – 11-классник Конюховской средней школы Максим Зайцев. Несмотря на сложный отбор, юноше дважды удалось побывать на образовательной смене в технопарке и примерить на себя роль джуниора.

Попасть непросто

Национальный детский технопарк в Беларуси действует с 2021 года. Главная его цель − поддержка одаренных учащихся и развитие у них интереса к научно-исследовательской и инновационной деятельности. Здесь учат создавать роботов, занимаются «зеленой» химией и биотехнологиями, программируют и работают на 3D-принтерах. Право учиться в технопарке получают, в основном, олимпиадники, победители и призеры международных и республиканских конкурсов, авторы научных работ и юные изобретатели. Попасть сюда достаточно сложно, но все-таки возможно.

− Впервые в число джуниоров технопарка я попал в июне прошлого года, – рассказывает Максим. – Для того, чтобы стать участником образовательной смены, необходимо было пройти три отборочных этапа. На первом этапе необходимо было заполнить заявку на сайте технопарка, приложив к нему свой исследовательский проект либо же диплом областной или республиканской олимпиады по учебным предметам. Я отправил свою исследовательскую работу «Большие возможности маленького динамика», над которой трудился под руководством учителя физики Ларисы Анатольевны Орищенко. Вторым этапом шло тестирование: нужно было ответить на 45 вопросов в течение 45 минут. Вопросы касались общей эрудиции и логики. На третьем, заключительном этапе, нам необходимо было пройти собеседование и определиться с направлением обучения.  

Для обучения в технопарке молодым людям необходимо выбрать одно из 15 уникальных направлений, которые включены в образовательную программу. Максим Зайцев остановил свой выбор на направлении «Лазерные технологии». Во время первого обучения он разрабатывал проект «Кесарево сечение при помощи лазера», затем успешно защитил его и получил соответствующий сертификат.

− Обучение в детском технопарке мне настолько понравилось, что я решил попробовать свои силы еще раз, отправив повторную заявку, − говорит Максим. – На этот раз я отправил свой исследовательский проект «Использование лазерной указки на уроках физики», вновь прошел тестирование и собеседование. На самом деле, до конца не верил, что смогу попасть в технопарк еще раз. Но тем более радостно было найти себя в списках зачисленных на новую образовательную смену, на которой я побывал в январе этого года. Благодаря обучению я приобрел много новых друзей и получил массу полезных знаний и положительных эмоций.

Пример Максима Зайцева в очередной раз подтверждает, что даже небольшая сельская школа может дать высокий уровень знаний, который помогает ее ученикам чувствовать себя конкурентоспособными даже среди учащихся столичных школ.

Поддерживают таланты

Пример Максима Зайцева в очередной раз подтверждает, что даже небольшая сельская школа может дать высокий уровень знаний, который помогает ее ученикам чувствовать себя конкурентоспособными даже среди учащихся столичных школ. Руководство и учительский состав Конюховской средней школы всячески поддерживают одаренных и инициативных учащихся, способствуют их всестороннему и творческому развитию, помогая раскрыть их потенциал. 

− Огромную роль в моем обучении в технопарке сыграла ежедневная поддержка и помощь руководства школы и учителя физики Ларисы Анатольевны Орищенко, за что им огромное спасибо, − подчеркивает юноша. – Совместно с Ларисой Анатольевной мы готовились к отборочным этапам, разрабатывали исследовательские работы, большое внимание уделяли подготовке к тестированиям. Благодаря ее поддержке и вере в мои силы я смог дважды побывать в этом замечательном месте и набраться ценного опыта, который, безусловно, очень пригодится мне в будущем.

Анна ПУГАЧЕВСКАЯ

Фото автора